与大姜联系：13995995739 大姜作文荣获首届“感动中国文化人物”称号，被授予“中国艺术飞天奖终身成就奖”
大姜，原名姜自华，1992年大学中文系毕业，部份诗作收入《中国百年新诗大展》《中国当代诗精选》等选集，连续两年荣获“中华优秀文艺家”称号，并荣获“当代文学精英奖”；2006年，应中国中外名人文化研究会邀请，为《中华名人格言》撰写格言，2008年11月中国第五届教育论坛暨优质课评选表彰大会上，大姜论文《作文大师应胸中有诗》荣获二等奖，并获得“全国百名优秀教师”光荣称号。
大姜谈作文
大姜谈作文纵观古今中外，最能磨练人的才干，不是什么高官厚禄，而是黑色的苦难。曹雪芹写出轰动世人的名著，跟他的苦难经历分不开，他饱尝人间的辛酸苦辣，生活朝不保夕。正因如此，他的文章才有情有泪，有恨有怨；人生的大起大落，使他笔下涌出的不仅有一腔浓郁的情感，更有犀利逼人的思想。如果曹老先生，一生都处在歌舞升平、衣食无忧的官宦生活圈里，他能写出千古不朽的《红楼梦》吗？司马迁背负着沉重的十字架，遭爱非人的羞辱，堪称：“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》，恰恰是他苦难心灵的升腾与转化。生活剧烈的动荡，开出情感的花瓣，撞出思想的火花，动人心魄的佳篇方能水到渠成。李白借酒浇愁愁更愁，杜甫忧国忧民山水泣。即使现代才华横溢的大诗人、大作家何尝不是如此！
那种过惯安稳、富裕生活的文人们，他们能写出情动于心，跳动着火焰的诗章？报上不是说，某名牌名得很吓人的大学老教授，因为熬年龄、熬岁月、熬出的教授身份，最终激起了学生的不满，老教授被降级，三十多岁的有建树的年轻人后来居上。一些老教授为何遭此下场？因为他们处境优越，无需奋斗就有保障；年轻人为何能取而代之，原因是他们衣食有忧，惟有奋斗才能改变。苦难生出了飞翔的翅膀，苦难又磨尖了他们思想的武器。风云变幻出英雄，漂泊四海辨真伪。翻开外国文学史，那些赫赫有名的大家，有几位是过着安稳富裕的生活！他们多变的命运，演示出跌荡的波涛，江河一样的情思，颤动于心，最后凝聚于笔端，如此这般，他们笔下涌出的大海，方能征服世人的灵魂。继而就有大明大智的作家，故意打破一种稳定，去最恶劣的环境里磨炼，以求达到拓宽视野，强壮自身思想的目的。
毛泽东说：“高贵者最愚蠢，卑贱者最聪明。”见识过冰山的险恶者，对此才能有真正的大彻大悟。所谓的高贵者，指的是一些衣食无忧的贵人，他们成天想的是如何取乐，如何打发无聊的时光，他们的肌体已经衰弱，思想已经僵化，他们有吃有喝，还会挖空心思去跟生活作一次又一次的搏斗吗？丧失了斗志，不是最愚蠢难道还是最聪明？而一些聪明的卑贱者，要想翻身，除了去拼去搏斗之外，他们还能希望什么？由此观之，为什么创业难，守业更难。大富大贵者，有祖宗留下的厚业可坐享，就很难体会出创业的艰辛。当万贯家财已坐在他的屁股底下时，他就已丧失了奋斗的乐趣，他要做到的只是守，而守从哲学的意上说，是被动的，是消极的，也更是病态的，缺乏活力的。一个人若没有了奋斗的目标，他的体内能激发出膨涨的活力吗？这样一想，创业难，守业更难，就成了历史不可抗拒的规律。也就不难明白，毛泽东为何大手一挥，要把知识青年下放到农村去。当初那些生活在和平年代的青年人，他们体会不出和平的幸福，他们到农村去苦一下，就会猛然醒悟，日后才会珍惜工作，发愤工作。吃了苦中苦，人就有了斗志，也就有了思想，何愁笔下涌不出滚滚不息的江水。作文就是要做人，做人要千锤百炼，作文难道不也是如此？
写作说俗一点，也就是一门手艺。正如好木工要做出漂亮的活儿，他才能教好自己的徒第。同理，假若自己不会做，或作的不太漂亮，任凭你是什么大教授、大名人，也教不好学生。反之，只会写不会教，正如满腹经伦之辈，虽学富五车，却是一个哑巴，假若他能教好学生，那才是天方夜谭。
马克思曾经说过：“当了哲学家，再去拖拖板车的活，这对他所研究的哲学有好处。当一个人多了一种经历时，也就多了一种思维，甚至还多了一种思想。不容回避，我所从事过的职业五花八门，不下十几种。特别是所辅导的学生作文效果好，见效快，所以就有人打电话询问大姜的授课方式，有的甚至上门跟大姜学作文，还要买下大姜的教学资料。然而大姜认为，职业的多次转换，使他的思维活跃，不仅不被书本所禁锢，反而能看破书中的破绽，也许你能买走别人的教学资料，但你买不走一颗受过苦难的心灵。综上所述，你所做的职业越多，你的经历就越丰富，你的教学方式就更活，犹如大自然的源头，活水不断；反之，一辈子都坐在那间狭窄的办公室里，你的思维就象井底之蛙，只能看到井底那块天。虽然可以去听课，但人家会把最绝的秘诀，讲给你听吗？
一位黄石二中高一的女生，曾来我家听过课，我没有向她输灌一大堆写作理论，而是先讲解一首苏东坡的诗：“横看山岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我不是照搬书本（省略详细内容），而是进行了触类旁通似的讲解。我出的话题作文是《论孝敬》，这个题目，许多人提笔都会写一番中国人有传统的孝敬精神啦，我们要孝敬老人啦等一大堆毫无新意的套话，让人望文乏味。而那位女生听完我的启发后，恍然大悟得出了她的观点：简简单单的关心老人，还有生活上的照料并不能让父母开心，儿女自立自强有出息才是对父母最大的孝敬。此观念既结合了当今现实部份儿女下岗，让父母愁白了头发的痛苦，又创造了新的含义。学生写起来又得心应手，这才是作文老师所必需要做到的。一位南小602班的学生，他并不是大姜的优秀生，学了两个月的作文后，他写《日出》这样写：乌云遮住了太阳，太阳与乌云搏斗着，我们在山顶上拼命为太阳喊加油......为太阳喊加油，有意思有创义，还透出了小学生喜爱太阳之情。一位十九中的学生在写冬天时，这样写道：天气一天比一天冷，雪一天比一天大，大街上连卖烧饼的人都不见了，我推开窗户一看，哇，我前几日堆的雪人，竟然越长越高了，像一个巨人耸立在风雪之中......雪人长高了，有新意有活力，形象地写出了风雪之大，此一言胜无数之言。这位学生仅仅只学了半个月，就达到了如此创新的境界。象这样的例子举不胜举。
大姜教授一些方法后，学生写出的文章，甚至连大姜本人都感到惊讶。难怪八中一名女生，跟大姜学了几个月的作文后，作文就大有提高，但老师却在她的作文本上连连写下这样的评语：你为什么要抄作文？这位女生很委屈，也从不跟大姜说，还是她们班上的一名男生告诉我的。那位女生曾向老师说她正跟大姜学习作文，老师还是不相信。象这样的误会还真不少。由此可见，激发了学生的创造力，学生会写出好的文章来，甚至还会创造奇迹，超过老师。大姜深有感触，人的潜力真是无穷的，不学习就会落后，不学习学生就可能超过老师，这是肺腑之言。正因如此，大姜时时都有危机感，惟有努力读书，努力思想而已，更不敢松懈半点斗志。
注：因某种原因，网页上的作文讲解，大姜不便于做细致的分析，只能是粗线条的，请见谅。
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大姜荣誉证书奖牌赏析之十一 姜自华 1